🚨 이 μš”μ²­μ€ 봇(Bot) λ˜λŠ” 크둀러둜 νŒλ‹¨λ©λ‹ˆλ‹€. 토읡 고득점 λΉ„μœ¨ 토읡 독해 ν•™μŠ΅λ²• : 토읡 문제 #119

토읡 고득점 λΉ„μœ¨ 토읡 독해 ν•™μŠ΅λ²• : 토읡 문제 #119

토읡 고득점 λΉ„μœ¨ 토읡 독해 ν•™μŠ΅λ²• : 토읡 문제 #119

μ˜€λ‹΅ λ…ΈνŠΈλ₯Ό ν™œμš©ν•΄ 자주 ν‹€λ¦¬λŠ” 질문 μœ ν˜•μ„
μ •λ¦¬ν•˜κ³  반볡 ν•™μŠ΅ν•˜μ„Έμš” μ„œλ‘œ 문제λ₯Ό ν’€κ³ 
μ„€λͺ…ν•˜λ©° ν•™μŠ΅ν•˜λ©΄, 이해도λ₯Ό 높이고 μ‹€μˆ˜λ₯Ό

토읡 고득점 λΉ„μœ¨ 토읡 독해 ν•™μŠ΅λ²• : 토읡 문제 #119

μ€„μ΄λŠ” 데 νš¨κ³Όμ μž…λ‹ˆλ‹€ μ‹œν—˜ μ „ 1~2μ£ΌλŠ”
λ¬Έμ œν’€μ΄λ³΄λ‹€λŠ” μ˜€λ‹΅ 볡슡과 핡심 κ°œλ… 정리에
μ§‘μ€‘ν•˜μ„Έμš” 토읡 점수λ₯Ό μœ μ§€ν•˜κΈ° μœ„ν•΄μ„œλŠ” κΎΈμ€€ν•œ ν•™μŠ΅κ³Ό

토읡 고득점 λΉ„μœ¨ 토읡 독해 ν•™μŠ΅λ²• : 토읡 문제 #119

정기적인 λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬ 풀이가 ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€ μ‹œν—˜ 쀑
μ‹œκ°„μ΄ λΆ€μ‘±ν•  경우, ν•΄λ‹΅ ν™•λ₯ μ΄ 높은 선택지λ₯Ό μ „λž΅μ μœΌλ‘œ
μ„ νƒν•˜λŠ” 것도 λ°©λ²•μž…λ‹ˆλ‹€ μ‹€μ „ 감각을 읡히렀면 μ •κΈ°μ μœΌλ‘œ
λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬λ₯Ό ν’€κ³ , μ‹œκ°„ μ•ˆλ°° μ—°μŠ΅μ„ ν•˜λŠ” 것이

토읡 고득점 λΉ„μœ¨ 토읡 독해 ν•™μŠ΅λ²• : 토읡 문제 #119

μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€ λ¬Έλ²•λ³΄λ‹€λŠ” μ–΄νœ˜μ™€ 독해가 λ³΅μž‘ν•œ κ²½μš°κ°€
λ§ŽμœΌλ―€λ‘œ, 단어와 독해 μ—°μŠ΅μ„ κ°•ν™”ν•˜μ„Έμš” μ‹œν—˜

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μ€‘μ—λŠ” λ„ˆλ¬΄ μ‘°κΈ‰ν•˜κ²Œ 문제λ₯Ό 풀기보닀 정확성을
λ†’μ΄λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€ μ‹€μ œ μ‹œν—˜κ³Ό
λ™μΌν•œ ν™˜κ²½μ—μ„œ λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬λ₯Ό ν’€μ–΄ μ‹€μ „ 감각을 ν‚€μš°λŠ”

토읡 고득점 λΉ„μœ¨ 토읡 독해 ν•™μŠ΅λ²• : 토읡 문제 #119

것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€ 과제 풀이 속도λ₯Ό 높이기
μœ„ν•΄μ„œλŠ” μ˜€λ‹΅ νŒ¨ν„΄μ„ λΆ„μ„ν•˜κ³  반볡
μ—°μŠ΅ν•˜λŠ” 것이 ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€ μ‹œν—˜μ„ 치λ₯΄κΈ° 전에 자주

토읡 고득점 λΉ„μœ¨ 토읡 독해 ν•™μŠ΅λ²• : 토읡 문제 #119

λ‚˜μ˜€λŠ” νŒ¨ν„΄μ„ μ •λ¦¬ν•˜μ—¬ 암기해두면 도움이
λ©λ‹ˆλ‹€ μ‹œν—˜ μ€‘μ—λŠ” 이슈λ₯Ό μ§€λ‚˜μΉ˜κ²Œ 였래 κ³ λ―Όν•˜μ§€

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말고, λΉ λ₯Έ 결정을 λ‚΄λ¦¬λŠ” μ—°μŠ΅μ„ ν•˜μ„Έμš” μ‹€μ „ λͺ¨μ˜κ³ μ‚¬κ°€
ν¬ν•¨λœ ꡐ재λ₯Ό μ„ νƒν•˜κ³ , λ‚œμ΄λ„λ₯Ό κ³ λ €ν•˜μ—¬
ν•™μŠ΅ν•˜μ„Έμš” 맀일 μ˜μ–΄ 기사λ₯Ό 읽고 핡심 λ‚΄μš©μ„

토읡 고득점 λΉ„μœ¨ 토읡 독해 ν•™μŠ΅λ²• : 토읡 문제 #119

μ •λ¦¬ν•˜λŠ” μ—°μŠ΅μ„ ν•˜λ©΄ 독해λ ₯이 ν–₯μƒλ©λ‹ˆλ‹€ μ •ν™•ν•œ
해닡을 μ°ΎλŠ” 감각도 μžμ—°μŠ€λŸ½κ²Œ μ΅ν˜€μš” μ‹œν—˜μž₯μ—μ„œ
μ‹œκ°„μ— μ«“κΈ°μ§€ μ•Šλ„λ‘ μ—°μŠ΅ λ•ŒλΆ€ν„° μ‹€μ „μ²˜λŸΌ μ œν•œ
μ‹œκ°„μ„ 두고 ν‘ΈλŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€ μ‹œν—˜μ„

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λ³Έ ν›„μ—λŠ” μžμ‹ μ˜ 약점을 λΆ„μ„ν•˜κ³ , λ‹€μŒ μ‹œν—˜μ„
μœ„ν•œ ν•™μŠ΅ κ³„νšμ„ μ„Έμš°μ„Έμš”


토읡 문제 #119

상황 뢄석 문제
The project deadline is approaching. The team is behind schedule.
     Q: What is the manager likely to do?
     A. Extend the deadline
     B. Ignore the issue
     C. Cancel the project
     D. Seek help from other departments
     
νŒ€μ΄ 일정을 λ†“μΉœ μƒν™©μ΄λ―€λ‘œ λ‹€λ₯Έ λΆ€μ„œμ— 도움을 μš”μ²­ν•  κ°€λŠ₯성이 λ†’μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 닡은 Dμž…λ‹ˆλ‹€.
μ„œμˆ  방식 νŒŒμ•… 문제
What is the tone of the article?
      Q: What is the tone of the article?
      A. Neutral
      B. Persuasive
      C. Informative
      D. Critical
     
글은 정보λ₯Ό μ œκ³΅ν•˜λŠ” λ‚΄μš©μ„ 닀루고 μžˆμœΌλ―€λ‘œ "Informative"κ°€ λ§žμŠ΅λ‹ˆλ‹€.
회의 λ‚΄μš© νŒŒμ•… 문제
The project timeline has been delayed by two weeks due to unforeseen challenges.
      Q: What is the status of the project?
      A. Ahead of schedule
      B. On time
      C. Delayed
      D. Completed
     
ν”„λ‘œμ νŠΈ 일정이 2μ£Ό μ§€μ—°λ˜μ—ˆλ‹€κ³  ν•˜λ―€λ‘œ 닡은 Cμž…λ‹ˆλ‹€.
κΈ΄ λŒ€ν™” 문제
Man: I’ve completed the analysis. Would you like to see the results?
     Woman: Yes, please. I’ll look over them after lunch.
     Q: What is the woman going to do?
     A. Look over the analysis
     B. Write the analysis
     C. Complete the report
     D. Schedule the meeting
     
여성은 뢄석 κ²°κ³Όλ₯Ό 점심 ν›„ κ²€ν† ν•  것이라고 ν–ˆμœΌλ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
회의 일정
The meeting time has been moved to 4 PM.
      Q: When is the meeting now scheduled?
      A. 2 PM
      B. 3 PM
      C. 4 PM
      D. 5 PM
     
회의 μ‹œκ°„μ΄ μ˜€ν›„ 4μ‹œλ‘œ λ³€κ²½λ˜μ—ˆμœΌλ―€λ‘œ 닡은 Cμž…λ‹ˆλ‹€.
μ„œμˆ  방식 νŒŒμ•… 문제
The report is written in a formal tone and presents the company’s performance data.
     Q: What tone does the report use?
     A. Formal
     B. Informal
     C. Persuasive
     D. Humorous
     
λ³΄κ³ μ„œλŠ” 곡식적인 μ–΄μ‘°λ‘œ μž‘μ„±λ˜μ—ˆμœΌλ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
μ§€μ‹œμ‚¬ν•­μ„ λ“£κ³  ν–‰λ™ν•˜κΈ°
Woman: Please ensure the report is emailed to the team by 4 p.m.
     Q: What should the listener do?
     A. Email the report to the team by 4 p.m.
     B. Write the report
     C. Review the report
     D. Call the team
     
여성은 4μ‹œκΉŒμ§€ νŒ€μ— λ³΄κ³ μ„œλ₯Ό μ΄λ©”μΌλ‘œ 보내라고 μ§€μ‹œν–ˆμœΌλ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
λ―ΈνŒ… 일정
The meeting will take place next Wednesday at 2 PM.
      Q: When will the meeting take place?
      A. Next Wednesday at 2 PM
      B. This Friday at 3 PM
      C. Next Thursday at 10 AM
      D. This Monday at 9 AM
     
λ―ΈνŒ…μ€ λ‹€μŒ μ£Ό μˆ˜μš”μΌ μ˜€ν›„ 2μ‹œμ— μ˜ˆμ •λ˜μ–΄ μžˆλ‹€κ³  ν•˜μ˜€μœΌλ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
μ œν’ˆ 정보 문제
Our new printer can print 30 pages per minute.
      Q: How fast is the new printer?
      A. 30 pages per minute
      B. 15 pages per minute
      C. 10 pages per minute
      D. 5 pages per minute
     
μƒˆλ‘œμš΄ ν”„λ¦°ν„°λŠ” λΆ„λ‹Ή 30νŽ˜μ΄μ§€λ₯Ό 인쇄할 수 μžˆλ‹€κ³  ν•˜μ˜€μœΌλ―€λ‘œ 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.
λ¬Έμž₯ μ—°κ²° 문제
The team has successfully met the project goals. Therefore, the company plans to invest more resources in the next phase.
     Q: Which connector best fits between the two sentences?
     A. Therefore
     B. However
     C. And
     D. But
     
두 λ¬Έμž₯은 원인과 κ²°κ³Όλ₯Ό λ‚˜νƒ€λ‚΄λ―€λ‘œ "λ”°λΌμ„œ"κ°€ μ ν•©ν•©λ‹ˆλ‹€. 닡은 Aμž…λ‹ˆλ‹€.